Bewertung Instrumentalpädagogik - wie und wozu?

Instrumentalpädagogik - wie und wozu?

Instrumentalpädagogik - wie und wozu?

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W. Rüdiger: Vielfalt und Einheit - W. Lessing: Von Kernen und Rändern - I.I. Berg: Üben, Musizieren und Kooperieren - B. Busch: Auf dem Prüfstand - P. Röbke: Didaktik plus - N. Ardila-Mantilla: Wer hat Angst vor der Empirie - S. Kruse-Weber: Instrumentalpädagogik im Spannungsfeld zwischen Theorie... weiter lesen 

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