Informationen zum Titel:

Klare Struktur

Zu jeder Unterrichtseinheit gibt es mindestens eine Basis- und eine Materialseite :

Basisseiten vermitteln fachliche Inhalte leicht verständlich und übersichtlich. Mit aussagekräftigen Abbildungen, überschaubaren Texten, Merksätzen, einer Lernwörterbox und differenzierten Aufgaben verstehen und festigen die Schüler/innen das Wesentliche. Materialseiten bieten Schülerversuche und materialgebundene Aufgaben. Damit lassen sich Kompetenzen schüler- und handlungsorientiert erwerben und anwenden. Die Materialien sind in der Schwierigkeit ansteigend. So können alle Schüler/innen nach ihrem persönlichen Leistungsstand gefördert werden. Hinzu kommen gezielt eingebundene Sonderseiten:

Methodenseiten leiten Schritt für Schritt an, eine Methode kennzulernen, die dann auf den Materialseiten zur Anwendung kommt. Mit den längeren Texten und schwierigeren Materialien auf den Erweitern- und Vertiefen -Seiten werden auch leistungsstärkere Schüler/innen gezielt gefördert. Das Wichtigste auf einen Blick: die Zusammenfassungs -Seiten dienen der Wiederholung. Teste-dich- Seiten bestehen aus Aufgaben zur selbstständigen Kompetenz-Überprüfung.

Informationen zur Reihenausgabe:

Konzeption

Das neue Differenzierungskonzept mit Aufgaben auf drei Niveaus basiert auf einem umfangreichen Materialangebot für heterogene Lerngruppen mit Basis- und Materialseiten im Verhältnis 1:1. So bieten sich direkt mit dem Schülerbuch vielfältige Möglichkeiten zur Unterrichtsvorbereitung und -gestaltung.

Klare Struktur

Zu jeder Unterrichtseinheit gibt es mindestens eine Basis- und eine Materialseite :

Basisseiten vermitteln fachliche Inhalte leicht verständlich und übersichtlich. Mit aussagekräftigen Abbildungen, überschaubaren Texten, Merksätzen, einer Lernwörterbox und differenzierten Aufgaben verstehen und festigen die Schüler/innen das Wesentliche. Materialseiten bieten Schülerversuche und materialgebundene Aufgaben. Damit lassen sich Kompetenzen schüler- und handlungsorientiert erwerben und anwenden. Die Materialien sind in der Schwierigkeit ansteigend. So können alle Schüler/innen nach ihrem persönlichen Leistungsstand gefördert werden. Hinzu kommen gezielt eingebundene Sonderseiten:

Methodenseiten leiten Schritt für Schritt an, eine Methode kennzulernen, die dann auf den Materialseiten zur Anwendung kommt. Mit den längeren Texten und schwierigeren Materialien auf den Erweitern- und Vertiefen -Seiten werden auch leistungsstärkere Schüler/innen gezielt gefördert. Das Wichtigste auf einen Blick: die Zusammenfassungs -Seiten dienen der Wiederholung. Teste-dich- Seiten bestehen aus Aufgaben zur selbstständigen Kompetenz-Überprüfung. Einfach gut unterrichten mit den editierbaren Begleitmaterialien

Die Handreichungen für den Unterricht enthalten kurze praxisorientierte Hinweise, Lösungen zu allen Aufgaben des Schülerbuchs und zusätzlich gestufte Hilfen , mit deren Hilfe alle Schüler/innen anspruchsvollere Aufgaben eigenständig lösen können.

Die passgenauen Kopiervorlagen lassen sich durch gestufte Hilfen zur Differenzierung einsetzen. Begleitmaterial auf USB-Stick

Kollegiumsangebot: Beim Kauf ab 4 Exemplaren erwirbt die kaufende Schule das Recht zur Ablage der Inhalte des georderten USB-Sticks auf dem Schulserver zur Nutzung durch das Kollegium der Schule.

Auf dem USB-Stic