Einleitung 1 Schrift und Orthographie unter historischer Perspektive 1.1 Was ist Schrift? 1.2 Über den Zusammenhang von Sprache und Schrift 1.3 Die Alphabetschrift 1.4 Die Entwicklung der modernen deutschen Orthographie (ca. 1530-1850) 1.5 Neuere Entwicklungen der deutschen Orthographie 2 Systematische Aspekte der deutschen Orthographie Theoretischer Teil 2.1 Was ist eine Schriftsprache? 2.2 Warum Grapheme und nicht Buchstaben? Empirischer Teil 2.3 Häufigkeitszählung zur deutschen Orthographie 2.4 Ergebnisse der 100.000er-Auszählung 2.5 Interpretation der Ergebnisse der 100.000er-Auszählung 3 Didaktik der deutschen Orthographie 3.1 Konzepte des Rechtschreibunterrichts 3.2 Phonologische Bewusstheit 3.3 Dissoziation von Lesen- und Schreibenlernen 3.4 Orthographische Fehler 3.5 Rechtschreibstörung, -schwäche, -schwierigkeiten Abbildungs- und Tabellenverzeichnis Literaturverzeichnis Sachregister Beschreibung ausblenden